Terus Berhubung Dengan Kami

Pekerjaan

EU Mobility Scoreboard: Lebih usaha yang diperlukan untuk menggalakkan kajian dan latihan di luar negara untuk pelajar

SAHAM:

Diterbitkan

on

Kami menggunakan pendaftaran anda untuk menyediakan kandungan dengan cara yang anda setujui dan untuk meningkatkan pemahaman kami tentang anda. Anda boleh berhenti melanggan pada bila-bila masa.

mobilitiSistem sokongan awam terbaik untuk mempromosikan dan memberi nasihat kepada pelajar pendidikan tinggi mengenai peluang belajar atau melatih di luar negara adalah di Jerman, Belgia, Sepanyol, Perancis dan Itali, menurut 'Papan Skor Mobiliti' EU pertama. Papan Skor adalah sebahagian daripada tindak balas Suruhanjaya Eropah terhadap panggilan oleh negara-negara anggota1 untuk menghapuskan halangan untuk belajar dan melatih di luar negara sebagai sebahagian daripada usaha yang lebih luas untuk membantu golongan muda memperoleh kemahiran dan pengalaman yang mereka perlukan untuk meningkatkan kebolehpasaran mereka.

Pesuruhjaya Pendidikan, Kebudayaan, Multibahasa dan Belia Androulla Vassiliou berkata: "Belajar dan berlatih di luar negara adalah cara terbaik untuk memperoleh kemahiran dan pengalaman yang berharga. Itulah sebabnya EU telah meningkatkan dana untuk mobiliti di bawah program Erasmus + baru. Papan Skor Mobiliti membolehkan kami untuk melihat untuk pertama kalinya seberapa baik negara mencipta persekitaran positif untuk mobiliti pelajar berkembang - dan di mana mereka dapat melakukan lebih banyak perkara.

Papan Skor Mobiliti memberi tumpuan kepada lima faktor utama yang mempengaruhi motivasi dan kemampuan anak muda untuk belajar atau berlatih di luar negara. Ia menunjukkan bahawa faktor-faktor ini berbeza secara signifikan antara negara-negara anggota - dan tidak ada satu pun negara yang mendapat markah tinggi untuk semua ukuran "persekitaran mobiliti" mereka.

penemuan utama

  • Maklumat dan panduan mengenai peluang mobiliti: Jerman, Belgium, Sepanyol, Perancis dan Itali menyediakan sokongan yang paling menyeluruh. Struktur maklumat dan panduan paling kurang dibangun di Bulgaria, Greece, Slovenia dan Cyprus.
  • Kemudahsaraan bantuan pelajar, yang membolehkan pelajar menerima geran dan pinjaman awam di negara lain dengan syarat yang sama seperti ketika mereka belajar di rumah. Geran dan pinjaman siswa adalah portabel di Belanda dan Jerman yang berbahasa Belgia, Siprus, Luxembourg, Slovenia, Finlandia dan Swedia. Sebaliknya, sistem sokongan kewangan pelajar adalah paling ketat di bahagian berbahasa Belgium, Bulgaria, Republik Czech, Greece, Croatia, Lithuania, Romania dan Slovakia.
  • Pengetahuan bahasa asing: Ini sering menjadi faktor penting untuk membuat keputusan untuk belajar di luar negara. Cyprus, Luxembourg dan bahagian berbahasa Belgium di Belgium memberi penekanan yang besar terhadap pembelajaran bahasa di sekolah. Ireland dan, dalam United Kingdom, Scotland, tidak mempunyai pembelajaran bahasa asing wajib di sekolah.
  • Pengiktirafan pembelajaran di luar negara (penggunaan ECTS dan Tambahan Diploma): Jerman, Belgium dan Sepanyol membuat usaha yang besar untuk memantau penggunaan alat Eropah yang membantu pelajar mendapat pengiktirafan untuk belajar di luar negara menerusi Sistem Pemindahan dan Pengumpulan Kredit Eropah (ECTS) dan Tambahan Diploma, tetapi kebanyakan negara tidak banyak memberi perhatian kepada isu ini.
  • Sokongan untuk pelajar dari latar belakang yang kurang bernasib baik: Sebahagian Belanda, Jerman, Itali dan Austria yang berbahasa Belanda menonjol kerana mempunyai sokongan kewangan yang baik untuk pelajar dari latar belakang yang kurang bernasib baik yang ingin belajar atau melatih ke luar negara dan sistem untuk memantau mobiliti dari segi latar belakang sosial.

Latar Belakang

Scoreboard Mobiliti merangkumi semua negara anggota 28 EU, serta Iceland, Norway, Liechtenstein dan Turki. Ini adalah gambaran pertama mengenai faktor-faktor yang diliputi dalam Cadangan Majlis 2011 mengenai pembelajaran mobiliti dan akan menjadi asas untuk pemantauan bersama masa depan di peringkat EU, dengan kemas kini seterusnya yang dirancang untuk 2015.

Scoreboard Mobiliti telah dibangunkan oleh Rangkaian Eurydice, bekerja dengan kerjasama yang erat dengan Suruhanjaya Eropah dan kumpulan penasihat pakar dari negara anggota. Eurydice adalah rangkaian unit kebangsaan, yang diselaraskan oleh Agensi Eksekutif Pendidikan dan Kebudayaan Eropah (EACEA), yang menyediakan maklumat dan analisis sistem dan dasar pendidikan Eropah.

Pengiklanan

Pautan berguna

MEMO / 14 / 07 Scoreboard Mobiliti: Soalan-soalan yang Sering Ditanya

Laporan Eurydice: Ke Arah Gerakan Bola Keranjang: Syarat Belajar di Luar Negara di Eropah

laman web Erasmus +

Erasmus + Soalan-soalan yang kerap ditanya

Erasmus + di Facebook

Pengenalan kepada Erasmus + (klip filem)

Statistik Erasmus

Laman web Androulla Vassiliou

Ikut Androulla Vassiliou di Twitter @VassiliouEU

Pendidikan, Kebudayaan, bahubahasa dan Pemuda

Kongsi artikel ini:

EU Reporter menerbitkan artikel daripada pelbagai sumber luar yang menyatakan pelbagai sudut pandangan. Jawatan yang diambil dalam artikel ini tidak semestinya jawatan Pemberita EU.

tren