Satu wawasan lebih inklusif pendidikan dan latihan sehingga 2020

Suruhanjaya hari ini mencadangkan untuk memperkuat kerjasama di peringkat Eropah dalam bidang pendidikan dan latihan hingga tahun 2020. Draf laporan bersama oleh Suruhanjaya dan negara-negara anggota yang diterbitkan hari ini menuntut agar sistem pendidikan dan latihan Eropah lebih inklusif secara sosial, sebagai sebahagian usaha yang lebih luas untuk menangani radikalisasi berikutan serangan 2015 di Paris dan Copenhagen.

Laporan itu mencadangkan fokus dasar yang lebih tajam untuk menangani cabaran yang paling mendesak yang dihadapi masyarakat kita. Enam keutamaan baru yang dikenal pasti dalam laporan tersebut meliputi peningkatan kemahiran dan prospek pekerjaan orang lain dan mewujudkan persekitaran pembelajaran terbuka, inovatif dan digital, dan pada masa yang sama memupuk nilai-nilai asas kesetaraan, tanpa diskriminasi dan kewarganegaraan aktif.

Pendidikan, Kebudayaan, Belia dan Pesuruhjaya Sukan Tibor Navracsics (gambarberkata: "Orang muda Eropah menghadapi cabaran bersama yang memerlukan respons bersama. Ancaman radikalisasi menunjukkan betapa mendesaknya kita perlu meningkatkan prospek pendidikan di semua komuniti kita. Bersama dengan menteri pendidikan kita akan memperkuat kerja sama kita untuk mengurangkan cuti sekolah awal, mengatasi pengecualian sosial dan menyokong pelbagai bilik darjah di seluruh Eropah. "

Pekerjaan, Hal Ehwal Sosial, Kemahiran dan Mobiliti Tenaga Kerja Marianne Thyssen menambah: “Pekerjaan belia adalah keutamaan bagi Suruhanjaya ini. Kemahiran yang relevan dan berkualiti tinggi diperlukan lebih dari sebelumnya untuk mencari pekerjaan hari ini. Kerjasama yang lebih baik dalam pendidikan dan latihan akan membantu meningkatkan tahap kemahiran dan kecekapan untuk mengatasi ketidakcocokan kemahiran dan dengan itu menyokong orang muda Eropah untuk berjaya memasuki pasaran buruh. "

Majlis dijangka mengadopsi laporan tersebut pada akhir tahun ini. Laporan ini juga mencadangkan untuk menetapkan keutamaan baru selama 5 tahun, menggantikan kitaran 3 tahun sebelumnya, untuk membolehkan kesan jangka panjang. Enam keutamaan baru yang dicadangkan oleh Suruhanjaya adalah:

• Kemahiran dan kecekapan yang relevan dan berkualiti tinggi, dengan fokus pada hasil, untuk kebolehkerjaan, inovasi dan kewarganegaraan aktif;
• pendidikan inklusif, kesaksamaan, tanpa diskriminasi dan promosi kompetensi sivik;
• pendidikan dan latihan yang terbuka dan inovatif, termasuk dengan menerapkan sepenuhnya era digital;
• sokongan kuat untuk pendidik;
• ketelusan dan pengiktirafan kemahiran dan kelayakan untuk memudahkan pembelajaran dan mobiliti pekerja, dan;
• pelaburan, prestasi dan kecekapan sistem pendidikan dan latihan yang mampan.

Latar Belakang

Pengiklanan

Ditubuhkan pada bulan Mei 2009, Pendidikan dan Latihan 2020 (ET 2020) menawarkan forum kepada Negara Anggota, Suruhanjaya dan institusi pendidikan untuk bertukar amalan, maklumat dan nasihat terbaik untuk pembaharuan dasar. Suruhanjaya menyelaraskan alat kerjasama ini.

Kerangka strategik ET 2020 merangkumi pembelajaran semua bentuk dan di semua peringkat proses pembelajaran sepanjang hayat, termasuk pendidikan awal kanak-kanak dan sekolah hingga pendidikan tinggi, pendidikan dan latihan vokasional dan pembelajaran orang dewasa.

Pada tahun 2014, Suruhanjaya dan negara-negara anggota memulakan latihan penyediaan stok jangka panjang untuk menilai kemajuan yang dicapai sejak 2012 dan untuk membantu menyiapkan keutamaan berikutnya untuk kerjasama dalam pendidikan dan latihan di peringkat Eropah. Sebagai sebahagian daripada latihan ini, penilaian bebas, beberapa laporan nasional dan perundingan dengan pegawai nasional, rakan sosial Eropah dan pihak berkepentingan pendidikan dan latihan lain dilakukan selama tahun 2014. Kesimpulan analisis ini tercermin dalam draf Laporan Bersama ET 2020, yang dibentangkan oleh Suruhanjaya hari ini.

Pada bulan November, Suruhanjaya juga akan menghadirkan Monitor Pendidikan dan Latihan 2015, analisis kemajuan tahunan terhadap sasaran pendidikan yang ditetapkan di bawah strategi Eropah 2020. Sasaran utama utama termasuk meninggalkan sekolah awal dan menyelesaikan tahap pendidikan tinggi.

Suruhanjaya akan segera mengemukakan draf Laporan Pemuda EU, yang melaporkan tentang kerjasama Eropah dalam bidang belia pada periode 2013-2015. Laporan ini akan menangani isu-isu keutamaan seperti pengangguran belia, kemasukan sosial dan penyertaan belia.

Maklumat lanjut

Laporan Bersama ET 2020

Dokumen Kerja Kakitangan ET 2020

Kesimpulan Majlis ET 2020 Mei 2009

Lembaran fakta Pasca Paris